El siglo XXI se ha denominado el siglo de las Neurociencias. El avance de la ciencia y la tecnología ha hecho posible explorar con mayor profundidad la biología del potencial humano. Este auge de conocimientos sobre cómo funciona y aprende el cerebro ha convocado a los educadores a repensar el aprendizaje.

Consideramos fundamental que todos los profesionales de la educación adquieran herramientas de Neuropedagogía para crear espacios de aprendizaje efectivos, de modo que los estudiantes obtengan un aprendizaje más profundo y de mayor permanencia en el tiempo.

El enfoque de este módulo se centra en comprender la Neuropedagogía como la disciplina que estudia al cerebro “como órgano del aprendizaje”, para que todos los estudiantes descubran sus fortalezas y puedan desarrollarse hasta lograr la mejor versión de sí mismos.

Exploraremos los componentes neuropedagógicos que permiten crear un clima de aprendizaje favorable: el rapport, la motivación que se puede generar con la agenda, el verdadero sentido de “re-cordar”, el uso de consignas adecuadas, la introducción de recreos cerebrales, la metacognición y la retroalimentación cerebro-compatible.

Entenderemos cómo se da el proceso de enseñanza-aprendizaje a partir de la comprensión de los procesos neuroanatómicos y neurofisiológicos implicados en el cerebro.

Comprender la Neuropedagogía como la disciplina que estudia al cerebro “como órgano del aprendizaje” y orienta el desarrollo de las fortalezas cognitivas y emocionales de los estudiantes en contextos educativos reales.

• Reconocer los aportes fundamentales de la Neuropedagogía para crear condiciones de aprendizaje que favorezcan el desarrollo de competencias intelectuales y emocionales.
• Identificar y describir los principales componentes neuropedagógicos (rapport, agenda, recordis, recreos cerebrales, metacognición y retroalimentación cerebro-compatible) que permiten configurar entornos de aprendizaje cerebro-compatibles.
• Adquirir conocimientos básicos de neuroanatomía y neurofisiología del órgano del aprendizaje para comprender cómo se da el proceso de enseñanza-aprendizaje en el cerebro.

Cómo aprende el cerebro para desarrollar su potencial
Dicta: Neuropedagoga Rosana Fernández Coto

• Neuropedagogía en el contexto de las neurociencias: origen, fundamentos y sentido como puente entre emoción, cuerpo y conocimiento.
• Sintonía emocional y de contenidos con el estudiante: clima afectivo, rapport, entornos cerebro-compatibles y campos emocionales expansivos; noción de espacios caórdicos entre orden y flexibilidad.
• Neurocomponentes iniciales del diseño neuropedagógico: la agenda como anticipación y creación de expectativas; el recordis como recuperación afectiva y significativa de lo aprendido.
• Neuroanatomía y neurofisiología del órgano del aprendizaje: sistema nervioso central, neuronas y neuroglía, organización básica implicada en atención, memoria y emoción.
• Encéfalo y cerebro: principales partes y funciones vinculadas al proceso de aprender (lóbulos, sistemas y su relación con la experiencia de aula).

• Las clases se dictan en forma online sincrónica, con sesiones semanales de 2 horas los miércoles.
• Todas las clases se graban y quedan disponibles en la Academia CreActiva para que las y los estudiantes puedan volver a verlas y consolidar contenidos.
• El acceso a las clases grabadas incluye las presentaciones de los docentes, que se pueden descargar desde la plataforma.

• Al finalizar cada módulo se realiza una evaluación de tipo objetiva en la Academia CreActiva.
• Cada estudiante dispone de alrededor de 10 días para revisar la evaluación en la plataforma y desarrollarla a su propio ritmo (el plazo específico se informa en la Academia para cada módulo).

• Luego de realizada la evaluación, se lleva a cabo una clase de Consolidación de Aprendizajes de 2 horas, los lunes, en la que se revisan dudas y se favorece la consolidación de lo aprendido.
• Estas clases permiten volver sobre conceptos clave, profundizar en aquellos temas que requieren mayor integración y reorganizar los contenidos del módulo desde una mirada Neuropedagógica.

• Para quienes se inscriben únicamente en este módulo como curso independiente, se otorga:
  • Certificado de aprobación del módulo, al alcanzar al menos un 60% de logro en la evaluación.
  • Certificado de participación, si no se rinde la evaluación y se cumple con, al menos, un 75% de asistencia a las clases sincrónicas.

En el caso de las y los estudiantes que cursan el Diplomado Integral en Neuropedagogía, este módulo forma parte del plan completo de estudios y la certificación final se rige por las condiciones descritas en la sección “Certificación del Diplomado”.

Profesionales de la educación de todas las áreas y niveles.

• Contar con un título profesional de una carrera del área de Educación.
• Completar la ficha de inscripción, indicando:
  • Nombre completo
  • Correo electrónico
  • Número de documento de identidad (RUT o DNI)
  • Número de teléfono con código de país
  • País y ciudad
  • Profesión, cargo que desempeña e institución
• Deseable: al menos un año de experiencia laboral.

• El módulo contempla una evaluación objetiva en línea que aborda las temáticas trabajadas en las clases.
• El estudiantado dispone de 10 días corridos para revisar la pauta, responderla y enviarla, pudiendo repasar las clases grabadas y avanzar a su propio ritmo dentro de ese plazo.
• Una vez rendida la evaluación, se realiza una clase de cierre y consolidación de aprendizajes, en la fecha indicada en el calendario de sesiones (día lunes).
• La evaluación del módulo se considera aprobada con un 60% de logro.

Quienes no deseen rendir la evaluación pueden optar a un certificado de asistencia al módulo, siempre que cumplan con al menos un 75% de asistencia a las clases online sincrónicas.

• Para recibir el certificado de aprobación del módulo, se requiere obtener un mínimo de 60% de logro en la evaluación.
• Al finalizar el módulo, la Sociedad Educacional CreActiva Ltda. emitirá el certificado correspondiente a quienes cumplan con los requisitos de aprobación o de asistencia, según la modalidad elegida.

• Total 14 horas:
  • 10 horas de clases online sincrónicas y
  • 4 horas de estudio personal y realización de la evaluación

Las clases sincrónicas se realizan los miércoles, de 18:30 a 20:30 horas (Chile)

• El valor del Módulo es de $90.000 (pesos chilenos).
• Valor internacional: $106 USD* (dólares americanos)

* Los valores en dólares son solo referenciales. Al pagar con WebPay, el monto se convertirá automáticamente a tu moneda local, según el tipo de cambio vigente en tu país al momento de la transacción.

Para inscribirte, sigue estos 2 pasos:

• Completa tus datos en el formulario de inscripción
• Elige tu forma de pago: WebPay, transferencia bancaria o PayPal:
  • Si eliges WebPay, podrás ir directo al enlace de pago desde el botón correspondiente.
  • Si eliges PayPal, al completar el formulario te enviaremos un link de pago personalizado a tu correo.

Pago con tarjeta de débito o crédito, disponible para todos los países.

Al hacer clic en el botón “Pagar con WebPay”, accederás directamente al enlace de pago. Pagas en el valor equivalente en tu moneda del país.

Si utilizas tarjeta de crédito, podrás elegir el número de cuotas según las condiciones de tu banco.

Pagar con WebPay

• Sociedad Educacional Creactiva Limitada
• RUT: 76.417.397-k
• Banco de Créditos e Inversiones (BCI)
• Cuenta corriente 70671940
• Mail de confirmación: creactiva@creactiva.cl

• WebPay (tarjeta de crédito o débito) mediante el botón de pago.
• PayPal: al seleccionar esta opción en el formulario, te enviaremos un link de pago personalizado, donde podrás pagar con tarjeta de débito o crédito.

• Las instituciones educativas pueden solicitar una beca por la inscripción de 5 o más profesionales.
• Para conocer las condiciones y requisitos, escríbenos a: creactiva@creactiva.cl.